หน้าหนังสือทั้งหมด

ประวัติศาสตร์และโบราณคดีของพุทธศาสนา
63
ประวัติศาสตร์และโบราณคดีของพุทธศาสนา
หลักฐานทางประวัติศาสตร์และ โบราณคดีนี้เห็นว่า พระศาสดาสัมมา สัมพุทธเจ้าทรงพุทธดำเนินโปรดเวในสัตว์ ไยเว้นแว้นกันต่าง ๆ ในชมพูทวี ซึ่งในสมัย พุทธกาลแบ่งเป็น ๑๖ มหาชนบท พระพุทธ- ศาสนาประดิษฐ์ฐานเป็นปึ
หลักฐานทางประวัติศาสตร์และโบราณคดีแสดงให้เห็นว่าพระศาสดาสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงเผยแผ่พระธรรมในชมพูทวี ซึ่งแบ่งเป็น ๑๖ มหาชนบท เช่น มคคะ อังคะ และลิกิจี หลังพุทธปรินิพานไม่นาน มีการสังคายานพระธรรมครั้งแรกท
พระศาสดาและพระภิกษุณี
57
พระศาสดาและพระภิกษุณี
พระศาสดาก็จะทำเสร็จแล้ว พระวัจนะตลอดกล่าวว่า: โยนามาตะ มอบปฏิญาณโอวาทแก่ลูกแล้วนอก คือคาถาที่ประกอบด้วยปัจฉิม เหมือนคาถาอนุบาละที่ลูกฟังคำสอนของโยม มาดำบังเกิดเกล้าก็ถึงความสดใจในธรรม เพื่อบรรลุธรรมอั
บทเรียนจากพระศาสดาเกี่ยวกับความเพียรและความสัมพันธ์ของภิกษุณีกับวัดมหามาตะ อธิบายว่าอาจเป็นได้ทั้งมารดาและบุตร หรือพี่สาวกับน้องชาย โดยเนื้อหามีการเชื่อมโยงไปถึงคำสอนที่สรรเสริญความสำคัญของการบรรลุธรร
การพิจารณากรรมและผลของการกระทำ
99
การพิจารณากรรมและผลของการกระทำ
ไม่ได้พระพุทธองค์ทรงส่งเคราะห์ไว้ในครั้งนี้ ท่านต้องไปเกิดในอาณาจักมิของทุกทรงมาน เพราะความโกรธที่พระกิริยู่อื่นจะนำจิรวฝืนนันไป พระศาสดาจึงตรัสถึงโทษของกิริยูที่บริโภคขอจ ๘ โดยไม่พิจารณาว่า "สมิขึ้
บทความนี้อภิปรายถึงการส่งเคราะห์และผลกรรมที่มาจากความโกรธ รวมถึงการพิจารณาปัจจัยที่ส่งผลต่อชีวิต การฝึกตนตามหลักการที่พระศาสดาได้ทรงสอนไว้เพื่อหลีกเลี่ยงโทษและทำให้เกิดบุญกุศล และก้าวไปสู่การเป็นผู้ที
พุทธาคารวตา: เคารพในพระพุทธเจ้า
35
พุทธาคารวตา: เคารพในพระพุทธเจ้า
พุทธาคารวตา เคารพในพระพุทธเจ้า คำว่า "พระพุทธเจ้า" ในที่นี้หมายถึง พระสัมมาสัมพุทธเจ้า ผู้เป็นพระบรมศาสดา หรือพระบรมครู (ผู้ครองเวทีของมนุษย์และเทวาทั้งหลาย) ซึ่งพระพุทธเจ้าในปัจจุบันนี้หมายความว่า พ
บทความนี้สำรวจความหมายและความสำคัญของพระพุทธเจ้า พระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่เป็นประมุขของศาสนา มีคุณวิเศษต่างๆ ที่ทำให้พวกเราควรเคารพและกราบไหว้ท่าน พร้อมสะท้อนความรู้สึกและความศรัทธาในพระพุทธศาสนา เพื่อให
การอธิษฐานจิติกขาในพระพุทธศาสนา
58
การอธิษฐานจิติกขาในพระพุทธศาสนา
อธิษฐานจิติกขา (สมาธิ) และอธิษฐานจิติกขา (ปัญญา) ซึ่งนับตั้งแต่ตรัสรู้แล้ว พระสัมมาสัมพุทธเจ้าก็มีได้ทรงหยุดยังการปฏิบัติไตรสิกขาดังกล่าว ยังทรงมุ่งชีวิตบำเพ็ญเพียรเรื่อยไป แต่เป็นการบำเพ็ญเพียรเพื่อค
เนื้อหานี้พูดถึงการอธิษฐานจิติกขาทั้งสองประเภท คือ (สมาธิ) และ (ปัญญา) ซึ่งเป็นกระบวนการที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงประพฤติและบำเพ็ญเพียรอย่างต่อเนื่องหลังจากตรัสรู้ โดยมีการเปรียบเทียบการปฏิบัตินี้กับจำ
พระธรรมแทนพระศาสดา
72
พระธรรมแทนพระศาสดา
4. ทรงแต่งตั้งพระธรรมให้เป็นศาสดาแทนพระองค์ ก่อนเสด็จดับขันธปรินิพพาน พระผู้มีพระภาคตรัสสั่งเรียกท่านพระอานนท์ มาตรัสว่า “อานนท์ บางทีพวกเธออาจจะคิดว่า ปาฏิหาริย์ (พุทธ พนม) มี พระศาสดาล่วงลับไปแล
พระผู้มีพระภาคทรงสั่งพระอานนท์ว่า ธรรมและวินัยที่จัดแสดงจะเป็นศาสดาหลังจากพระองค์ล่วงลับไป แสดงถึงความเคารพในพระธรรมที่มีต่อสาวก ผู้คนอาจคิดว่าขาดพระศาสดา แต่ให้รู้ว่าพระธรรมจะนำทางต่อไป มีหลักฐานจากก
การเข้าใจผิดเกี่ยวกับพระมหากัปปิยะ
151
การเข้าใจผิดเกี่ยวกับพระมหากัปปิยะ
ในกรณีของพระบิณฑวัตเจดีย์ที่ถูกตำหนิและถูกมองในแง่ลบ อาจมีเหตุจากการมีบุคคลที่ 2 และ 3 เป็นผู้เสียหาย เพราะถูกเรียกด้วยถ้อยคำที่ไม่สุภาพ แต่ในกรณีของพระมหากัปปิยะ ท่านถูกเข้าใจผิดและถูกตำหนิ เพราะเหตุ
ในกรณีของพระบิณฑวัตเจดีย์ที่ถูกตำหนิและมองในแง่ลบ อาจมีบุคคลที่ 2 และ 3 เป็นผู้เสียหายจากถ้อยคำไม่สุภาพ แต่พระมหากัปปิยะถูกตำหนิจากการเข้าใจผิดเกี่ยวกับการปรารถนามหานิพพาน ที่ไม่มีผู้เสียหายเลย ในกิจบ